高い能力と即戦力のある人材の育成
建築士制度の厳格化や、回復を見せない経済状況の中、建築を取り巻く状況は、ますます厳しいものとなっています。
そんな中、建築の業界では、高い能力と即戦力のある人材が、強く求められています。
建築士専攻科では、建築士試験対策の勉強を中心に、実務に必要な知識を徹底的に学び、インターンシップなどで実践的な経験を多く積みながら、実務で必要なスキルを身につける事ができます。まだまだ学ぶべき事はたくさんあります。学生にしかできない経験もたくさんあります。
建築士専攻科で様々な経験を積み、二級建築士の資格を取得し、活躍を期待される人材として、社会に羽ばたきましょう。
建築士専攻科 吉田浩司
鹿児島大学大学院理工学研究科博士前期課程建築学専攻修了
資格 一級建築士/防犯設備士/一級建築施工管理技士
Q.この学科の目標は？
ずばり二級建築士の資格取得を目標としています。過去に出題された問題を徹底的に学習し、予想される問題や模擬試験等に取り組んで万全を計ります。
Q.この学科で学ぶことはどんな事ですか？
二級建築士の学科試験である「建築構造」「建築計画」「建築施工」「建築法規」の4科目と「建築設計製図」の科目を併行しながら学習していきます。
Q.二級建築士以外の資格にもチャレンジできますか？
「二級建築施工管理技士」「福祉住環境コーディネータ」「宅地建物取引主任者」の資格取得に向けた講座も組まれています。
Q.本校の建築デザイン学科卒業生でなくても入学できますか？
二級建築士の受験資格を持っている人であれば誰でも入学できます。入学条件は本校及び他の建築系学科を卒業して、二級建築士試験の受験資格を持つ人、もしくは、7年以上の建築の実務経験がある人に限られます。
建築士専攻科デザイン科カリキュラム
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建
築 計 画 |
建築環境工学 | 気候・空気、熱、光、音、色彩、用語・単位など学び理解を深める |
| 建築計画 | 住宅建築、商業建築、公共建築、各部計画、建築生産、都市計画など学び理解を深める | |
| 建築設備 | 空気調和設備、給水設備、排水・衛生設備、電気設備、照明設備、消火・防災設備など学び理解を深める | |
| 建築史 | 日本建築史、西洋建築史、近代建築史など学び理解を深める | |
| 建 築 法 規 |
建築法規 | 建築基準法、関係法令の建築士法・都市計画法など学び理解を深める |
| 建 築 構 造 |
構造力学 | 力のつり合い、反力、応力、トラス、断面の性質、座屈、応力度など学び理解を深める |
| 鋼構造 | 鋼構造の基本、構造設計など学び理解を深める | |
| 鉄筋コンクリート構造 | 構造の特性、構造形式、構造計画、構造計算方法など学び理解を深める | |
| 建築一般構造 | 荷重・外力、地盤・基礎、木造、鉄筋コンクリート造、壁構造、鉄骨造など学び理解を深める | |
| 建築材料 | 木材、セメントと骨材、コンクリート、鋼材、ガラスなど学び理解を深める | |
| 建 築 施 工 |
建築施工 | 施工管理、管理計画、測量、各部工事、施工機械など学び理解を深める |
| 建築積算 | 積算・見積、契約など学び理解を深める | |
| 設 計 製 図 |
建築設計製図 | 平面図、伏図、立面図、断面図、面積表、仕上表などの図面作成方法を学び豊かな表現力を養い熟練する |
| そ の 他 |
学科試験実践対策 | 二級建築士の学科試験に対応した模擬試験など実践的な学習を行い、各分野を総合的に学び理解を深める |
| 設計製図試験実践対策 | 二級建築士の設計製図試験に対応した実践的な学習を行い、設計課題の作図方法を理解し熟練する | |
| 宅地建物取引 主任者講座 |
宅地建物取引主任者試験に対応した受験指導を行い、権利関係・関係法令など学び理解を深める | |
| 二級建築施工 管理技士講座 |
二級建築施工管理技士試験に対応した受験指導を行い、建築学・法規・建築施工など学び理解を深める | |
| 福祉住環境 コーディネーター講座 |
福祉住環境コーディネーター試験に対応した受験指導を行い、福祉・住環境の整備など学び理解を深める | |
| 建築CAD・施工図作成 |
各種CADシステムのソフトとハードの操作や実務に即した施工図作成など学び理解を深める |
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| 自由研究 | 各自が研究課題を決め、教員の指導のもとで、研究レポートや研究作品を作成する | |
| インターンシップ |
企業等で仕事を体験し、実務能力の育成や職業選択の準備など職業理解の向上を図る |
授業は週５日制（土・日曜は休み）
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パソコンの基本操作、Webページ、インターネットの利用方法、Word、Excel、Power pointなどのビジネスソフトの使い方、画像処理ソフトを利用したデジタル画像の管理、イメージ調整、保存、画像のトリミング方法など学びます。
受講を希望される方は、受講開始の１０日前までに受講申込書を記入の上、本校の事務局へお申込みください。
＜申込み先＞
〒899-5431鹿児島県姶良市西餅田3554-4 (JR日豊本線姶良駅徒歩１分、駐車場60台)
学校法人 川島学園 鹿児島建設専門学校
TEL0995-65-4391 FAX0995-65-1703
申し込み期限：前期６月１０日（木）、後期１１月１１日（木）
※ 各学科の開講については、受講希望者が5名以上に限り開講しますので、ご了承ください。
１．募集期間および募集定員
募集 |
受講期間 |
定 員 |
制 限 |
前期 |
平成２２年 ６月２０日（日）～平成２２年９月１９日（日） |
３０名 |
学歴・年齢・性別は問いません |
後期 |
平成２２年１１月２１日（日）～平成２３年２月２０日（日） |
３０名 |
２．受講時間数及び受講時刻
募集 |
受講時間数 |
１限目（９０分） |
２限目（９０分） |
前期 |
９０分×２４回＝３６時間 |
１３：００～１４：３０ |
１４：４０～１６：１０ |
後期 |
９０分×２４回＝３６時間 |
３．受講料及び教材
受講料 |
受講料納入日 |
３６，０００円（テキスト代含） |
受講申込み後にご通知いたします。 |
４．パソコン入門科の受講内容
項 目 |
受講内容 |
パソコンの基礎 |
基本操作、タスクバーの利用 |
Internet Explorer 7.0 |
Webページ、インターネットの利用 |
Word2007(文書作成) |
画面構成、文字入力、文章作成、保存、印刷 |
Excel2007(表計算) |
データ入力基礎、ワークシート編集、関数利用 |
Power point2007 |
プレゼンテーションの基礎・作成 |
Picture Manager |
デジタル画像の管理、イメージ調整、保存、画像のトリミング |
尚、都合により内容が変更する場合があります。
５．パソコン入門科の受講日程
募集 |
平成２２年度 受講日程(１３：００～１６：１０) |
前期 |
６／２０(日)、６／２７(日)、７／４(日)、７／１１(日)、７／１８(日)、７／２５(日)、８／１(日)、８／８(日)、８／２２(日)、９／５(日)、９／１２(日)、９／１９(日) |
後期 |
１１／２１(日)、１１／２８(日)、１２／５(日)、１２／１２(日)、１２／１９(日)、平成23年１／９(日)、１／１６(日)、１／２３(日)、１／３０(日)、２／５(土)、２／１３(日)、２／２０(日) |
尚、前期又は後期の何れかの日程を選択してください。都合により日程が変更する場合があります。
６．資格試験の実施施設（試験認定校）
資格名 |
等 級 |
主催者 |
試験日 |
試験会場 |
コンピュータサービス技能評価試験 |
ワープロ部門・表計算部門、（１級・２級・３級） |
中央職業能力開発協会（鹿児島県職業能力開発協会） | ９月２６日（日） |
本校 |
尚、上記の資格試験については、試験の実施施設として認定（指定）を受けていますので、本校で受験することが出来ます。受験料は、希望される資格や等級によって受験料は異なり、受講料には含まれていません。
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Jw_cadは建築設計用のCADソフトとして、フリーウェアで一般に公開されています。
誰でも気軽に使用することができ、市販のCADに引けをとらないため、SOHOや企業でも多くのユーザーを持っています。
Jw_cad入門科では、Jw_cadDの概要、基本操作から、CADトレース技能審査の過去問題練習入力、自由図面の入力まで受講できます。
受講を希望される方は、受講開始の１０日前までに受講申込書を記入の上、本校の事務局へお申込みください。
＜申込み先＞
〒899-5431鹿児島県姶良市西餅田3554-4 (JR日豊本線姶良駅徒歩１分、駐車場60台)
学校法人 川島学園 鹿児島建設専門学校
TEL0995-65-4391 FAX0995-65-1703
申し込み期限：前期６月１０日（木）、後期１１月１１日（木）
※ 各学科の開講については、受講希望者が5名以上に限り開講しますので、ご了承ください。
１．募集期間および募集定員
募集 |
受講期間 |
定 員 |
制 限 |
前期 |
平成２２年 ６月２０日（日）～平成２２年９月 ５日（日） |
３０名 |
学歴・年齢・性別は問いません |
後期 |
平成２２年１１月２１日（日）～平成２３年２月１３日（日） |
３０名 |
２．受講時間数及び受講時刻
募集 |
受講時間数 |
１限目（９０分） |
２限目（９０分） |
前期 |
９０分×２４回＝３６時間 |
９：００～１０：３０ |
１０：４０～１２：１０ |
後期 |
９０分×２４回＝３６時間 |
３．受講料及び教材
受講料 |
受講料納入日 |
３６，０００円（テキスト代含） |
受講申込み後にご通知いたします。 |
４．ＪＷ_ＣＡＤ入門科の受講内容
項 目 |
受講内容 |
ｊｗ_cadの概要説明 |
入手・起動・終了 |
ｊｗ_cadの基本 |
画面構成、コマンド説明、画面操作、ファイルの保存印刷 |
ｊｗ_cadの基本操作 |
基本設定、線・円を書く、線・円の切断・伸縮、図形移動、複写反転 |
モデルプラン入力 |
RC造平面図入力、レイヤ入力、レイヤグループ入力 |
ｊｗ_cadトレース資格養成 |
ＣＡＤトレース技能審査の過去問題練習入力 |
ｊｗ_cadの応用力養成 |
自由図面の入力 |
尚、厚生労働省認定のCADトレース技能審査試験の合格者には、「上級・中級・初級CADトレース技士」の称号が付与されます。希望者は、本校で受験することが出来ます。
５．ＪＷ_ＣＡＤ入門科の受講日程
募集 |
平成２２年度 受講日程(９：００～１２：１０) |
前期 |
６／２０(日)、６／２７(日)、７／４(日)、７／１１(日)、７／１８(日)、７／２５(日)、８／１(日)、８／８(日)、８／２２(日)、８／２９(日)１日練習、９／５(日) |
後期 |
１１／２１(日)、１１／２８(日)、１２／５(日)、１２／１２(日)、１２／１９(日)、平成23年１／９(日)、１／１６(日)、１／２３(日)、１／３０(日)、２／６(日)１日練習、２／１３(日) |
尚、前期又は後期の何れかの日程を選択してください。都合により日程が変更する場合があります。
６．資格試験の実施施設（試験認定校）
資格名 |
等 級 |
主催者 |
試験日 |
試験会場 |
ＣＡＤトレース技能審査 |
建築部門（上級・中級・初級）実技試験・学科試験 |
中央職業能力開発協会（鹿児島県職業能力開発協会） |
９月１１日（土） |
本校 |
ＣＡＤ利用技術者試験 |
１級（建築・機械・トレースの実技試験）、２級（学科試験） |
社団法人コンピュータソフトウエア協会 |
６月２０日（日） |
|
建築ＣＡＤ検定試験 |
準１級・２級・３級、実技試験 |
一般社団法人全国建築ＣＡＤ連盟 |
１０月１０日（日） |
尚、上記の資格試験については、試験の実施施設として認定（指定）を受けていますので、本校で受験することが出来ます。受験料は、希望される資格や等級によって受験料は異なり、受講料には含まれていません。
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平成２２年度 鹿児島建設専門学校経営方針および目標 |
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※平成２０年度は鹿児島測量専門学校学校評価として公開しています。
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創造性豊かな建築士養成
本科は将来の建築士を養成するため２年間、建築士に求められる幅広い知識を学びます。
また、国家資格である建築士受験に関して受験資格の実務経験年数が最短で受験できます。
インテリアデザイン
建築についての基礎知識を身につけたうえで、インテリア計画、建築デザイン、造形・建築パース、建築ＣＡＤ設計などの科目により、インテリアデザインの基本と独創的な表現力を養います。
資格取得講座
二級建築士/CAD利用技術者/福祉住環境コーディネーター/カラーコーディネーター/２級建築施工管理技士etc
本科では資格講座をカリキュラムに設け、実社会で必要とされる各種資格の取得を目指します。
世界の建築から学ぶ
グローバル化の中で、実際に海外に行き世界の建築物や街並みを見ると共に、異文化やその国の行動様式等の点での世界の多様性を理解し、感じてもらうことで、柔軟な発想力や広い見地で物事を考えられる建築技術者を育てます。
建築設計製図
建築物を設計し、施工に必要な図面を作成することが建築の仕事です。製図の基本から各種図面の表現方法まで学び、建築CADで図面を作成し、その図面を基に建築パースや建築模型を製作する事で表現力を磨きます。
自由な発想で建築設計
本科で２年間養ってきた建築とデザインについての知識と表現力の集大成として、自由な発想としっかりとしたコンセプトで居住性、機能性、景観や環境との調和を追求しながら自分のカタチを作品にしていきます。
建築を学ぶ人へ
学生時代は短い。その短い期間に学べることは、実はとても限られています。そして社会に出れば、同世代には建築を学んできた人たちがたくさんいます。中には、知識が豊富な人やデザインセンスの優れている人がいると思います。そんな世界で頑張っていくために、学校で学ぶこと以外にも、常にアンテナを張り情報を得てください。いまのうちにいろんなことに興味を持ち、なんでも知ろうと貪欲になってください。インターネット発達しても、鹿児島で目にするものには限りがあります。
自分から出向き、有名な建物やアートに関する展覧会、街並みをたくさん見てきて下さい。世の中の動きに敏感になって下さい。
好奇心と情報力があれば、多くのアイデアが生まれるし、様々な角度でものごとを考えられるようになります。そして何よりあなたの強みになります。
学校では「建築」を学ぶ機会が与えられますが、実際に行動するのはあなた自身です。限りある学校生活で、先生たちと親睦を深め、大いに議論し、様々なものを見て聞いて、自分の糧としてください。
鹿児島市出身
平成14年 神戸芸術工科大学大学院芸術工学研究科博士前期課程修了
平成１４年 一級建築士事務所㈱アーキ・プラン 設計・計画室勤務
資格 一級建築士/福祉住環境コーディネーター２級/カラーコーディネーター１級（環境色彩）
愛する心と愛する力
皆さんは建築の持つ個性に気付いたことがありますか。人に安らぎを与えてくれる建築もあれば、威圧感を与えるものもありますよね。人間と同じように建築にも個性があるのです。建築を学ぼうとする人は、この個性に敏感になる必要があります。様々な場所で出会う建築に興味・関心を持ち、もっと知りたいと思う心、建築を愛する「心」が何より大切なのです。愛を持って接すればおのずとその長所や短所が見えてきて理解が深まっていきます。愛する心を持って多くの建築と出会い、よい建築とは何なのかを感じとって下さい。では、よい建築を実際に建てようとする時に必要なものは何でしょう。それは理想を現実にする「力」です。現場にトラブルはつきものです。施主の要望、予算の制約、法規、構造など理想の前には数々の障害が立ちはだかります。しかし、どんな問題にも必ず解決の糸口があります。それを見つけだすための知識や経験、対応能力など、その力が大きければ大きいほど愛する建築をかたちにすることができるのです。この力は学校での授業はもちろん、様々な体験を通して養われていきます。まさにあなたの成長と共にあるのです。
短い学校生活ですが、数多くの体験をして建築を愛する心と愛する力を養っていってください。そしてすばらしい建築を、人々に愛される建築を増やしていきましょう。
兵庫県神戸市出身
平成 ８年 熊本大学工学部建築学科を卒業後大和ハウス工業株式会社に勤務
平成１６年 土居康紀建築設計事務所 設立
資格 一級建築士／宅地建物取引主任者／CAD利用技術者1級／マンション管理士／管理業務主任者
自分で構造物を造れるという魅力に引かれて建設の仕事に興味を持ちました。そこで、設備もよく、実習の授業が多く、卒業と同時に測量士補が取得できるこの学校を選びました。
三角・多角・GPS測量や水準測量そして地形測量などの実習では、先生方の優しい指導や友達同士の助け合いでスムーズに観測ができました。また、友達と一緒になってがんばった野球は今でも大切な思い出の一つです。
就職先は県外なので不安はありますが、しっかりと土木の勉強をしつつ仕事をすることが目標で、1級土木施工管理技士や技術士になることが将来の夢です。この学校を卒業したことを誇りに、これからの建設関係の仕事をがんばりたいと思います。
私は、建設に関する知識がまったく無いまま入学したので、授業についていけるか心配でした。でも、基礎から丁寧に教えてもらえ、今では確実に知識・技術を身に着けていると実感しています。それと、クラスの中には同じ年の仲間だけではなく、社会経験のある年上のクラスメートもいるので、社会での経験や将来へのアドバイスをしてくれます。それが、自分にとって、すごく良い刺激となり勉強や目標を持つ大切さをあらためて感じているところです。
建設技術者を志している皆さん、この学校は知識・技術だけではなく、良い仲間と将来への希望を与えてくれる学校です。一緒に頑張ってみませんか！
私は、この学校以外に行きたい所がありました。しかし、幼い頃に父親と一緒に現場を見に行き、自慢している姿を思い出したことで、父親に進路の話をしてみました。すると建設関連の仕事は男の人にしかできないことが多いと思っていたけど、女の人でも活躍できる場面も多くあると薦められ本校を志望しました。当初、入学したら男性ばかりで不安でした。でも、実習の時はみんな手伝ってくれたりして毎回楽しく、実習が一番の楽しみになってきています。勉強は難しいけど、先生や周りの人が分かりやすく教えてくれます。測量や建設は外の仕事だけだと思っていましたが、測量計算・解析図化・地理情報システム、計画・設計に用いるＣＡＤなど情報技術を頻繁に利用します。これからまだ色々覚えることもたくさんあるので頑張りたいと思います！
建設工学科２年卒業研究班長：島崎 翼
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7月18日（水曜）には上下水道の見学で加治木町の姶良郡西部衛生処理組合し尿処理施設に見学に行きました。施設関係者より処理に関する詳しい説明をいただき、処理施設を見学できたことで、より深く上下水を学ぶことが出来ました。
統括担当者：鶴成悦久
←実際調査していて川底を覗こうとして私（鶴成）が落ちそうになった。雨が降っていたので滑りやすかったのが原因だが、このような隙間は早急に改善したほうが良いとの子どもたちの意見。
子どもたちも私の姿をみて「危ないな～」と初めて気づいていたようです。
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水質調査結果については全国水環境マップ実行委員会に提出しますが、姶良町いんふぉマップでも公開しています。
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キバレ！若人
調査したところ思川で８mg/L以上と出たため...びっくりした様子でした
水質調査に関しては、「姶良町いんふぉマップ」でも調査方法やデータの収集を行っていますのでご参考ください。
平成16年７月から学生との共同開発で始まった姶良町いんふぉマップも、その後カテゴリーを増やし現在の運用に至っております
平成19年度では鹿児島測量専門学校、NPO法人かごしまGIS・GPS技術研究所、姶良町教育委員会、姶良町立帖佐小学校との協働で「みんなでつくろう安全マップ」事業を実施します。本事業は、大人、子どもたちへの「危険箇所への理解」をテーマに授業・実習を進め、地域安全マップの作成、発表会、安全情報の提供・共有といった内容で実施します。
その他、河川環境情報の提供を呼びかけ、姶良町河川の現状把握と情報発信ツールとして利用できるよう活動を行っていきます。
引き続き環境・防災・地域情報といった地域のニーズに合わせた情報を構築し「地域GIS」としての利用を研究していきます。
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参加した学生らは，帰りのフェリーでも「また屋久島に行きたい」「子どもができたら（子どもが大きくなったら）是非一度連れて行きたい」「屋久島の自然保護を仕事で生かしたい」など，本研修で学生らがもつ環境保全への意識が，格段と変わっていったことが大変印象的でした。学生らは本研修を通じ，自然保護の大切さ・素晴らしさを学び，社会基盤整備に関わる技術者として責任と誇りを持って，社会に参画することの重要性を身につけたことと確信しております。屋久島から発せられるメッセージを糧として，今後の技術者への道筋を示された研修でした。
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昨年の様子はこちらから
http://www.ksokusen.ed.jp/news/2010/09/post_73.html
第７回KKSこども体験学習
日時：平成２３年８月２４日（水） ９：３０～１５：３０（開始１５分前には集合）
場所：鹿児島建設専門学校
参加費：無料
対象：小学校４年生以上（４年生未満は保護者同伴となります）
※保護者の方も見学できます．
定員：２０名（先着順）
申込方法：「氏名」 「学年」 「学校名」 「連絡先電話番号」を，本校に電話もしくはＦＡＸ・メールでご連絡ください。
申込期限：平成２２年８月２０日（土）
【川の環境学習についての注意事項】
① 川に入って活動を行います．危険が伴うことを十分認識していただき，主催者の指示には必ず従うようにしてください。
② 濡れても良い服装でお越しください。
③ スリッパは禁止です．水の中で使える運動靴を履いてきてください。
④参加者全員に対して普通傷害保険に加入します（無料）
【当日もってくるもの】
濡れても良い服（水着など），靴（川に入って脱げないもの），帽子，タオル，水筒，着替え
【お問い合わせ・申込先】
〒899-5431 鹿児島県姶良市西餅田3554-4 鹿児島建設専門学校
TEL 0995(65)4391(代) FAX 0995(65)1703info@ksokusen.ed.jp
姶良市は2010年に姶良町・加治木町・蒲生町が合併して誕生しました。1つの市といっても3町それぞれの特徴的な文化があります。また、姶良市は鹿児島市のベッドタウンでもあります。姶良市のまちづくりはまさにこれからであり、鹿児島県にとって姶良市の役割は重要になってくるのではないでしょうか。
そこで、鹿児島建設専門学校生が2つのテーマに分かれ、未来の姶良市についてプレゼンテーションを行います。
学生一同、大勢の方のご参加お待ちしています!!
鹿児島建設専門学校
建築同好会ホームページ
http://marukome1.blog112.fc2.com/
日時：2011年8月20日（土）15時‐16時
場所：鹿児島建設専門学校（建築デザイン学科棟1F実習室）
参加：入場料無料、事前予約なし
＜発表テーマ＞
『蒲生城を復元!! 観光都市としての姶良市』
『ベッドタウンとしての姶良市』
【お問い合わせ・申込先】
〒899-5431 鹿児島県姶良市西餅田3554-4 鹿児島建設専門学校（担当：西薗）
TEL 0995(65)4391(代) FAX 0995(65)1703info@ksokusen.ed.jp
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実施日：平成23年8月20日（土）
イベント：八重山高原星物語2011
主 催：八重山高原星物語実行委員会
場 所：鹿児島県薩摩川内市入来町（鹿児島大学入来牧場、国立天文台VERA観測所）
http://astro.sci.kagoshima-u.ac.jp/yaeyama/
実施日：平成23年8月22日（月）
イベント：さわやかサマースクール
主 催：さわやかサマースクール実行委員会
場 所：宮崎県えびの市（コカ・コーラ グリーンパークえびの）
http://www.minami-kyushu.ccbc.co.jp/ebino/index.php
実施日：平成23年8月24日（水）
イベント：第7回子ども体験講座
主 催：鹿児島建設専門学校 学生実行委員会
場 所：鹿児島県姶良市 （鹿児島建設専門学校）思
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このたび、社団法人日本建築積算協会が主催する「建築積算士補試験」を本校で実施した結果、本校の建築デザイン学科２年生及び建築士専攻科の学生が試験に挑戦し、下記のとおり「建築積算士補」の資格を在学中に取得しました。
このたび平成２４年２・３月期において、社団法人商業施設技術者・団体連合会が主催する「商業施設士補資格講習会」が鹿児島会場で始めて開催されることになりましたので、下記のとおり、受講の申込み方法などについてご案内します。
課題設定の背景
建築の計画という行為は、その建物の目指すべき目標を定めその目標に向かって最善の方法を選択し目標が達成されることにあり、実際のプロジェクト遂行でも大変重要である。しかしながら、基本的な考え方と計画手法を用途種別毎に学ぶ従来の建築計画という学問は得てして建物を定式化して理解させてしまい計画するという行為そのものを学ぶ契機を見失ってしまう側面を併せ持つ。本課題ではこのような計画の概念そのものを理解し、さらに自らものごと考えて具体化しそれを相手に伝わるように表現するというものづくりの基本姿勢を学んで欲しいという意図から一般的な用途種別に納まらない複合的な施設を課題に設定した。
2. 計画案
A グループ（迫×野元×上山×川路×中村×中山） タイトル：Connect × Still × happen
ワンルームの大空間にそれぞれの用途や活動に応じてデザインされた家具を配置することで人々の出会いや交流や滞留といった行為を誘導し施設を機能させようとする計画案。
B グループ（重松×渡瀬×牛渡×小島×大脇×吉田） タイトル：Play ＝ Work
ワークショップやイベント開催が可能な広場のような場とそれを取り巻く貸事務室から構成される単位空間を連結させることで企業間や一般市民間交流、一般市民の施設内への誘導を促そうとする計画案。
C グループ（高島×中濱×及川×逆瀬川×中間×若松） タイトル：Urban-Urban
床全体を螺旋状の空間とすることでまるでまちなかを散策するようにそれぞれの貸事務室やテナントを巡ることができる計画案。
D グループ（恒見×小嵜×高橋×坂口×新屋） タイトル：Street A
建物の中央に通りを設けることで商店街に見られるような賑わいのある交流を発生させようとする計画案。
